حل تمرین دروس الکترونیک، مدارهای الکتریکی،کنترل خطی، نانوالکترونیک، فناوری ساخت مدارهای دیجیتال، ریاضیات مهندسی، معادلات دیفرانسیل، و.....

رشته مهندسی برق گرایش های الکترونیک، قدرت، کنترل، مخابرات، کامپیوتر

کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری

از طریق تماس، واتساپ، تلگرام با شماره تلفن09372002091 وهمچنین از طریق دایرکت پیج اینستاگرام project_tehran درخواست خود را ارسال فرمایید 

در سریعترین زمان و با بهترین کیفیت توسط تیم متخصص دکتری انجام می شود

*****************************************************************************

شبیه سازی پروژه و مقاله درتمام سطوح دانشگاهی پذیرفته می شود

*****************************************************************************

*****************************************************************************

مامي توانيم با كمترين هزينه ودر كوتاهترين زمان ممكن در تهيه پروپزال ، پروژه ، مقاله ، پايان نامه ، گزارش كارآموزي ،به شما كمك كنيم. در صورت تمايل عنوان ومشخصات كامل مطلب درخواستي و رشته و مقطع تحصيلي و شماره همراه خود را جهت اعلام نتيجه در قسمت نظرات ثبت کنید .

ضمناْ اگر از نظر وقت عجله دارید به ایمیل یا تلگرام زیر اعلام فرمائید

ایمیل ‏com.dr@yahoo.com‏ ‏‎ ‎‎ ‎‏ ‏‎ ‎‏ ‏‎‎

از طریق تلگرام یا واتساپ با این شماره درخواست خود را اعلام فرمایید : ‏09372002091‏ ‏‎ ‎‎ ‎‏ ‏‎ ‎‏ ‏‎‎

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پروژه درس مباحثي در آمار

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : رویکرد بالینی به درمان اعتیاد

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : بررسي و آموزش روشهای پیشگیری از اعتیاد دربين دانش آموزان

خلاصه

بررسی وضعیّت قاچاق و مواد مخدر و اعتیاد نشان می دهد که: ایران یکی از مهمترین گذرگاههای حمل مواد افیونی به اروپاست که طی دهه های گذشته میلیون ها تن انواع مواد مخدر از این راه به غرب سرازیر گشته؛ اما پس از انقلاب اسلامی و در پی برنامه ریزی های صحیح این انتقال به شدت مختل شده است. در نتیجه بر تلاش و اصرار باندهای قاچاق افزوده است. به عنوان مثال طی سال های1979-1998، بیش از 1455 تُن انواع مواد مخدر در ایران کشف شده است که شامل 35 تُن هروئین، 5/12 تن مُرفین، 1115 تریاک و 175 تن حشیش بوده است. با همه اینها مواد مخدر همچنان قربانی می گیرد و این هشداری جدّی برای دولت و همه مردم است تا با شیوه های مؤثرتری به مقابله برخیزند بنابراین برای جلوگیری از این بلای خانمان سوز بایستی بیش از هر ابزار دیگری به اقدامات فرهنگی در خانه و مدرسه متوسل شد. از جملۀ این راهکارها، فعالیتهایی در زمینه ی افزایش آگاهی ایجاد نگرش منفی نسبت به مواد مخدر، ایجاد تفکر انتقادی و پرورش قوه  قضاوت جوانان و نوجوانان است. پزشکان می گویند:«پیشگیری همیشه بهتر از درمان است» این مسئله به خصوص در مورد اعتیاد اهمیّت زیادتری دارد. از این رو، کارشناسان مبارزه با مواد مخدر معتقدند مبارزه با اعتیاد را باید از مهدکودک و دبستان شروع کرد و تا دبیرستان و دانشگاه پی گیری نمود. در مبحث پیشگیری از اعتیاد، «خانواده» و «آموزش و پرورش»، به عنوان دو رکن مهم مورد نظر است و مربیان و والدین، نقش بسزایی در نجات نسل جوان از گرداب اعتیاد به عهده دارند. بهترین راه مبارزه با اعتیاد، «پیشگیری»است. و بهترین راه پیشگیری، «آگاه کردن» نسل جوان از خطرهای گرایش به مواد مخدر است.

مدرسه به عنوان خانه دوم، حدود یک چهارم از گذران اوقات دانش آموزان را به خود اختصاص می دهد. بر اساس آمار ارائه شده از سوی گروه طرح و برنامه کل آموزش و پرورش استان در سال 87، حدود 120 هزار نفر در مدارس راهنمایی و متوسطه استان در حال تحصیل بوده اند. این دانش آموزان در سنین رشد شخصیت و پایه ریزی منش و سلوک رفتاری قرار داشته، یادگیری تمام رفتارهای محیطی و الگو برداری از آنها از ویژگی این افراد است. لذا در حساسترین و سرنوشت سازترین دوران زندگی به سر می برند. کم ترین توجه به آنها، می تواند مهلک ترین ضربه ها را به آنها وارد نماید. و موج این آسیبها جامعه را نیز در دراز مدت متأثر نماید. زیرا اینان سرمایه های معنوی و گردانندگان اصلی کشور درآینده هستند. برای برخورداری از جامعه ای سالم، متحرک و با نشاط، از مدارس انتظار می رود که به عنوان یک سیستم کارآمد، دانش آموزان را تحویل گرفته در مدت زمان در اختیار داشتن آنان، طی فرآیندهای مختلف فرهنگی، تربیتی، تحصیلی و مشاوره ای، به انباشت سرمایه های انسانی جامعه کمک نمایند. از جمله آسیبهای اجتماعی که جامعه را در معرض خطر قرار می دهد، اعتیاد به انواع مواد مخدر طبیعی و صنعتی است. دامنه آسیب ناشی از اعتیاد در نسل جوان چنان گسترده است که د رصورت عدم همکاری مدارس در پیشگیری از آن، می تواند پایه های استقرار نظام جمهوری اسلامی را، در حد تهدیدات خارجی، تضعیف نماید. از جهت اقتصادی، عدم توفیق در پیشگیری از شیوع مواد مخدر در جامعه از طریق مدارس و انحراف ناشی از اعتیاد از یک سو نیازمند هزینه های مالی زیادی را برای درمان و مقابله است. و از سوی دیگر اعتیاد باعث افت تحصیلی شده به منزله از دست رفتن سرمایه گذاریهای خانواده و دولت در آموزش دانش آموزان و محروم شدن بخشهای اقتصادی و تولیدی از مهارتها و تخصصهای جوانان در آتی است؛ از بعد فرهنگی-اجتماعی، شکستهای تحصیلی، اعتیاد، بیکاری، نامطلوب بودن چهره جامعه از لحاظ وجود افراد معتاد و ... بر جامعه تحمیل می شود؛ از بعد امنیتی، اعتیاد انحرافی است که با خود انحرافات و کجرویهای زیاد مانند سرقت را بهمراه دارد؛ از لحاظ سیاسی نیز پیشگیری نکردن از اعتیاد و در مدارس، بسیاری از برنامه ریزیهای اقتصادی و فرهنگی کشور را دچار اختلال و مشکل می نماید. بدین ترتیب در این مقاله مشخص خواهد شد، روشهای پیشگیری از اعتیاد در محیط های آموزشی کدامند؟؛ و چگونه بر پیشگیری از اعتیاد مؤثرند؟ و راهکارهای عملی پیشگیری چیست؟..........

هدف پژوهش حاضر بررسی روشهای پیشگیری از اعتیاد در محیط های آموزشی بود. اهداف تحقیق با در نظرگرفتن ابعاد مختلف موضوع و متغیرهای مربوط مطرح و بررسی شد.

روش تحقیق مورد استفاده، روش کیفی- تحلیلی بود. ابزار گرد آوری اطلاعات، کتابخانه ای که برای این منظور از فیش برداری استفاده شد. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از استدلال های قیاسی و استقرائی، عقل و منطق صورت گرفت. یافته های پژوهش نشان داد:

آگاهی دانش آموزان از توانایی هایشان، علاوه بر آنکه باعث می شود به ارزش وجودیشان پی برده و خود را فردی شایسته حس نمایند، سبب می شود تلاش نموده ظرفیتهای بالقوه خود را به مرحله فعل برسانند. در یک دانش آموز خودباور، هویت به معنای واقعی شکل گرفته و بسیاری از استعدادها به منصه ظهور رسیده است. لذا کمتر در دام انحرافات اجتماعی از جمله اعتیاد، گرفتار می گردند؛ عوامل خانوادگی، فردی و آموزشگاهی متعددی دست به دست هم داده باعث شکست تحصیلی دانش آموزان شده، تا آنان نتوانند به خواسته ها و آرزوهای تحصیلی خود برسند و دچار ناکامی شوند. بنابراین دچار مشکلات روحی و روانی شده بطوریکه خانواده ها و جامعه را نیز تحت تأثیر قرار می دهند. که معمولاً دانش آموزان برای فرار از این مشکلات به مواد دخانی و مخدر روی می آورند؛ عدم کنترل یا سستی یکی از این سه نهاد، خانه، مدرسه و جامعه، در جلوگیری از اعتیاد دانش آموزان، اقتدار دیگری را در پیشگیری تضعیف می نماید. هماهنگی خانه، مدرسه و جامعه پیشگیری از اعتیاد را در دانش آموزان بهبود می بخشد؛ ورزش بخشی از انرژی های دانش آموزان را که از جوانی آنان سرچشمه می گیرد، را به صورت تحرک، همکاری و تعاون، در می آورد و به آنان کمک می کند تا روحیه رقابت سالم و مبارزه با بیماریهای روحی مانند افسردگی را یاد بگیرند و از گرایش به اعتیاد امتناع نمایند؛ دانش آموزان به ضرر و زیان مواد مخدر و سیگار زمانی پی می برند که آنرا تجربه نمایند. چون تجربه مواد مخدر، اعتیاد به دنبال می آورد لذا جبران و رهایی از آن برایشان گران تمام می شود. پس تا آنجا که ممکن است باید عملاً و بطور تجربی و ملموس، دانش آموزان را با عوارض اعتیاد آشنا کرد و آنان را راهنمایی و مشاوره نمود تا در دام اعتیاد اسیر نشوند.

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : بررسي نقش دانشگاه در جلوگیری از وقوع جرم دانشجويان

مقدمه

از دیدگاه جامعه شناسی کسی از مادر بزهکار یا کجرومتولد نمی شود بلکه بزه تحت شرایط خاص اجتماعی بوجود می آید و انسان تحت تأثیر نهادهای خانواده،تعلیم و تربیت ، دین ، اقتصاد ، سیاست و نهادهای فرعی دیگر جامعه خویش می باشد و به همین دلیل چگونگی رفتار و شخصیت افراد به چگونگی ساختار این نهادها بستگی دارد.به عبارت دیگر اگر عوامل اجتماعی شدن فرد یعنی والدین خانواده ، محیط ، اطرافیان ، دانشگاه و دوستان و وسایل ارتباط جمعی ، طوری سازمان یافته باشند که در هویت یابی و همانندسازی جوانان به آنان کمک کنند مسائل و مشکلات حاد ایجاد و آشکار نخواهد شد ولی اگر این عوامل به گونه ای دیگر شرایط بحرانی ایجاد نماید جوان بسوی ناهنجاری و بزهکاری سوق داده خواهد شد . سریعترین و کوتاهترین راه برای تشخیص گرایشها و رغبتهای افراد در زمینه های مختلف این است که نظر خود آنها را درباره این مسائل جویا شویم . ما در اين به بررسي جرم در دانشگاه مي پردازيم.

متخصصان و کارشناسان ، مددکاران ، حقوقدانان ، جامعه شناسان و … معتقدند برای ایمن سازی افراد جامعه و تقلیل آسیب های اجتماعی باید به بررسی علل و عوامل و شرایط بزه دیدگی در خانواده بپردازد که از مهمترین این شرایط و یا عوامل تحصیلات،شغل، سطح درآمد ، سن ، اختلافات ، طلاق ، فوت ، اعتیاد و اختلالات روانی والدین و … می باشد . تاریخ جرم و جنایت ، متأسفانه تاریخ بشر است و پدیده ای نیست که به زمان و مکان خاصی بستگی داشته باشد جز اینکه فرهیختگی مردم " باعث حساسیت بیشترشان به پدیده بزهکاری مخصوصا" در میان جوانان شده است به عبارت دیگر رشد و گسترش آموزش و پرورش ، انتظارات مردم را از خویشتن و همدیگر بیشتر کرده است و برای انسان معاصر ، انسانی که از لحاظ پیشرفت های علمی و صنعتی در تاریخ خود بی نظیر است ، واقعا" دشوار است که هر روز شاهد انواع متعدد جنایت ها باشد وازکنترل خویشتن درماند به همین سبب،موضوع ارتکاب جرم و جنایت یا بزهکاری جوان امروزه یکی از مهمترین پدیده ها و مسائل مورد بحث شده است. و از آنجایی که کم نیستند جوانانی که در جامعه مورد ارتکاب اعمال خلاف و ضد اجتماعی می شوند و بسوی کارهای خلاف کشیده می شوند ما به بررسی چگونگی بوجود آمدن یک فرد بزهکار از میان جوانان پرداختیم تا ببینیم چگونه می شود و چه کارهایی چه در خانه و چه در بیرون از خانه موجب می شود تا یک فرد سالم تبدیل به فردی بزهکار در جامعه شود . و از آنجا که ناهنجاریهای رفتاری و بزهکاریهای اجتماعی یکی از همترین مسائل و مشکلات اجتماعی در جوامع گوناگون است و جوامع بشری در طول زمان و بخصوص در قرن حاضر به انواع انحرافات و رفتارهای بزهکارانه مواجه بوده است . نگارندگان در اين مقاله به بررسي جرم در دانشگاه مي پردازند.

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : بررسي عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان

چکیده

تحقیقی که پیش رودارید ، به بررسی شناخت افت تحصیلی، علل و عوامل و هزینه ها و خسارات آن می پردازد. افت تحصیلی یا همان کمبود و نقصانی که در فرآیند تحصیل حاصل می‌شود‍، بر اساس آن چه که محقق این تحقیق ، استقراء کرده است، 10 عامل دارد: محتوای آموزشی، سطح علمی معلم، ناآشنایی با حیطه عاطفی و علمی دانش آموز، کلی بودن هدف و بی ارتباطی آنها با جهت گیری برنامه ریزی، نامشخص بودن هدف های رفتاری، در دسترس نبودن کتب راهنمای تدریس برای معلم، ناهماهنگی فرهنگ خانواده و نیاز جامعه با نتیجه آموزش ، وسعت علم ، عدم توالی منطقی موضوع های درسی، عدم بررسی مشکل یابی در امر تدریس. در مبحث بعد ، محقق به پیامهایی که افت تحصیلی برای ما دارد پرداخته و اثرات افت تحصیلی بر کودکان، محیط خانواده و دولت را بررسی می کند. در پایان نیز با یک نتیجه گیری مفصل بحث را خاتمه می دهد

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : نقش مديريت كيفيت جامع درعملكرد سازماني

مقدمه

اکثر مدیران بر این اعتقادند که با جذب بخش اعظمی از بازار و یافتن مشتریان کافی که حاضر به پرداخت بهای بیشتر هستند، چیزی با ارزشتر از رقابت به دست خواهند آورد. هر زمان که از مدیران مشاغل مختلف در ایران سوال می شود، به بحث در ارتباط با کیفیت محصول و یا شاید خدمات خود می پردازند. در حقیقت، از نظر آنها برتری رقابتی میزان حصول به کیفیت و خدمات سطح بالا را کاهش می دهد. جالب است که بدانید نه تنها در کشور ما بلکه در بسیاری از جوامع، اکثر مشاغل برای حصول به برتری رقابتی متکی به کیفیت و خدمات هستند. اما مایليم توجه شما را به مفهوم کیفیت به عنوان یک برتری رقابتی جلب كنم.

تصور کنید اگر تک تک افراد کیفیت و خدمات ارائه كنند، برتری رقابتی چه جایگاهی خواهد داشت؟ اگر بگوییم کیفیت و خدمات همان برتری رقابتی است به مفاهیمی بسیار وسیع و مبهم پرداخته ایم. بنابراین باید از این مدیران تعریف کیفیت را پرسید. آیا آنها قادر به تجسم معنی کیفیت در شرکت خود هستند؟ در واقع این کار، ساده نخواهد بود. «کیفیت» کمی ناملموس به نظر می رسد، چرا که واژه ای نسبی است. خطر مفهوم «کیفیت» و «خدمات» در ذهن مدیران کمی خفیفتر از خطری است که فکر مشتریان را تهدید می کند. شما به عنوان مدیر تنها در صورتی از برتری رقابتی ملموس برخوردار خواهید بود که قادر به تعریف دقیق معنی «کیفیت» و «خدمات» برای مشتریان خود باشید.نکته دیگری که در اینجا مطرح می شود این است که کیفیت محصولات شما تا چه اندازه با کیفیت محصولات رقبایتان تفاوت دارد. شما به عنوان مدیر باید در ارتباط با برتری رقابتی خود بسیار دقیق باشید. سخن گفتن در مورد کیفیت و خدمات در سطح وسیع بدون مشخص نمودن منظور از این مفاهیم کافی به نظر نمی رسد. ارائه کیفیت و خدمات تنها در قالب لغتهای کلی برای نشان دادن برتری رقابتی، کافی نیست. باید بتوانید دلیل برتری، قدرت، قابلیت اطمینان و دیگر ویژگیهای محصول خود را اثبات كنید. مشتریان به ادعاهای مبهم اعتقادی ندارند و شما را نیز باور نخواهند داشت، مگر اینکه قادر به اثبات گفته های خود توسط حقایق انکار ناپذیر باشید.در مورد خدمات نیز می توان همین مباحث را مطرح كرد. چطور تصور می کنید که خدماتی برتر از خدمات رقبای خود ارائه می دهید؟ آیا این خدمات توسط شما سریعتر یا فردی تر است و یا مطابقت بیشتری با منافع مصرف کننده دارد؟ ما باید هر گونه ادعایی را در ارتباط با خدمات خود ثابت کنیم. به یاد داشته باشید که چه در موقعیتهای تبلیغاتی و چه در ارتباط با فروش، عباراتی خاص و قابل اثبات، به مراتب باور کردنی تر و تاثیرگذارتر از کلی گویی هستند. بنابراین چنانچه محصول خود را بر پایه کیفیت عالی ارتقا می بخشید، به کار بر روی تعریف دقیق دلیل این برتری و اثبات قابل ملاحظه بودن آن بپردازید. با این کار یکی از دو مورد زیر حاصل خواهد شد: اول اینکه ممکن است به این نتیجه برسید که محصول، یا خدمات شما در واقع از برتری چندانی نسبت به محصول یا خدمات رقبایتان برخوردار نیست. این نتیجه را می توان نتیجه خوبی تلقی كرد، چرا که با حصول به آن می توانید تولیدات یا خدمات خود را ارتقاببخشید. می توان این را مزیتی بسیار خوب تلقی كرد. دوم اینکه چنانچه بتوانید برتری خود را تعریف و دلایل قابل ملاحظه ای ارائه كنید، واقعا از برتری رقابتی برخوردارید، که طرح منحصر به فردی برای تبلیغ در اختیار شما قرار می دهد.

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : وب كاويWeb Mining  ( پاورپوينت )

مقاله

ظهور وب جهاني (WWW) کاربران کامپيوتر خانگي را با جرياني وحشتناک از اطلاعات مواجه کرده است.  تقريباً هر موضوعي مي تواند بياد آورده شود , يکي مي تواند تکه هاي اطلاعات را که توسط ديگر شهروندان اينترنت قابل دسترس مي شوند را پيدا کند, تنظيم کردن کاربران شخصي که ليستي از مجموعه رکورد هايشان را , براي شرکت هاي خاص که در وب تجارت مي کنند مي فرستند........

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

تحقيق : بررسي حفاظت و رله بوخهلتس( Buchholz Relay  )

خلاصه:

حفاظت تجهيزات و دستگاه هاي سيستم قدرت در مقابل عيوب و اتصاليها ، به وسيله كليد قدرت انجام مي گيرد قبل از اينكه كليد قدرت بتواند باز شود ، سيم پيچي عمل كنندة آن بايد تغذيه شود اين تغذيه به وسيله رله هاي حفاظتي انجام مي پذيرد . رله به دستگاهي گفته مي شود كه در اثر تغيير كميت الكتريكي مانند ولت و جريان و يا كميت فيزيكي مثل درجه حرارت و حركت روغن ( در رله بوخهولس ) تحريك شده و باعث به كار افتادن دستگاههاي ديگر و نهايتاً قطع مدار به وسيله كليد قدرت ( در سيستم توليد و انتقال و توزيع ) يا دژنكتور مي گردد . حفاظت تجهيزات و دستگاه هاي سيستم قدرت در مقابل عيوب و اتصاليها ، به وسيله كليد قدرت انجام مي گيرد بنابراين به وسيله رله : محل وقوع عيب از شبكه جدا سازي شده باعث مي شود كه ساير قسمتهاي سالم شبكه همچنان به كار خود ادامه دهند و پايداري و ثبات شبكه به همان حالت قبلي محفوظ بماند . تجهيزات و دستگاهها در مقابل عيوب و اتصالي ها محافظت شده و ميزان خسارات وارده به آنها محدود گردد. سبب به وجود آمدن اتصالي ها و تأثيرات آن به دو علت زير اتصالي ها مي توانند به وجود آيند :

 الف – تأثيرات داخلي كه باعث خراب شدن و از بين رفتن دستگاهها يا خطوط انتقال و توزيع مي شود عبارتند از : فاسد شدن قسمتهاي عايق در يك مولد ، ترانسفورماتور ، خط ، كابل و غيره . اين ضايعات و امكانات مكن است مربوط به عمر عايق ، عدم تنظيم صحيح ، عدم ساخت صحيح و يا عدم نصب صحيح عايق باشد ............

رله بوخ هلتس به قدری دقیق است که به محض اتفاق افتادن کوچکترین خطائی عمل می کند و مانع آن  می شود که دستگاه خسارت زیادی ببیند . اگر از این رله برای ترانسفورماتور روغنی استفاده شود ، خطاهائی که سبب بکار انداختن رله بوخ هلتس می شوند عبارتند از :.......................

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : فیزیولوژی غدد داخلی Endocrinology

مقدمه :

بدن موجودات زنده از میلیونها سلول زنده تشکیل شده است که در مواجهه با تغییرات داخلی و تحریکات خارجی میبایست هماهنگی بین آنها حفظ گردد. این وظیفه بر عهده دستگاه عصبی و غدد مترشحه داخلی است. غدد مترشحه داخلی از طریق آزاد کردن موادی بنام هورمون به داخل خون ، بر روی فعالیت سلول های معینی اثر می گذارند که به این سلول ها ، سلول های هدف Target Cells   گویند .

لغت هورمون از زبان یونانی گرفته شده است و به معنای « من تحریک می کنم » می باشد. بطور کلی می توان گفت که هورمون ماده شیمیایی است که :

• توسط سلول های خاصی مستقیما بداخل خون ترشح می شود.
• ترشح آن توسط محرک خاصی انجام می شود.
• میزان ترشح آن به قدرت تحریکی محرک بستگی دارد.
• با غلظت های بسیار کم در خون ترشح می شود.
• بر روی سلول های هدف اثر می کند. و فعالیت آنها را تنظیم می کند.

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پايان نامه : بررسي تصفيه زميني شيرابه کمپوست کارخانه ي کود آلي  و تأثير کاربرد زئوليت

چکيده

توجه به محيط زيست و از آن جمله مواد زائد جامد مسألهايست که در سالهاي اخير مورد توجه جهانيان قرار گرفته است. انسان و بسياري از موجودات کرهي زمين به شيوههاي مختلف زباله ساز هستند که کنترل آنها نوعي تضمين در سلامت و بقاي محيط زيست به شمار ميرود. سوابق تاريخي گوياي آن است که انسان در ۸ الي ۹ هزار سال قبل زبالههاي خود را در خارج و به دور از محل مسکوني خويش جمعآوري و دفن ميکرده است. طبق شواهد موجود علت اصلي توجه به اين امر اشاعهي بيماري، هجوم حيوانات وحشي به اماکن مسکوني و تعفن حاصل از تلنبار مواد زائد جامد در محيط زندگي بوده است. از آن پس بازتاب آلودگي و بيماريهاي منتقله از زباله موجب گرديد که علم بهداشت زباله و مهندسي مواد زائد جامد بيش از پيش مورد توجه مسئولان و متخصصان محيط زيست قرار گيرد.

واقعهي مرگ ۳۸۰۰۰ انسان که از سال ۱۸۳۱ تا ۱۸۷۳ ميلادي به علت شيوع وبا در انگلستان بوجود آمد، رابطهي مهندسي بهداشت محيط و مرگ ومير انسانها را به اثبات رسانيد که بازتاب آن طراحي و ساخت کارخانهي زبالهسوز در سال ۱۸۷۶ بوده است . تلنبار نمودن زباله در زمينهاي پست خارج از محدودهي شهر و سپس سوزاندن آن به منظور جلوگيري از آلودگي شايد در ابتدا سادهترين و ممکن- ترين راهحل براي رفع اين معضل به نظر ميرسيد. مدتها اين روش بدون توجه به اثرات سوء آني و آتي آن، به عنوان عمليترين روش در نقاط مختلف جهان انجام ميشد و کماکان نيز در برخي از کشورهاي جهان انجام ميگيرد ، تداخل زبالههاي خانگي با بسياري از مواد زائد شيميايي و خطرناک که اکنون به صورتهاي گوناگون مورد استفاده قرار ميگيرند موجب شده است تا مشکلات جمعآوري و دفن صحيح زباله دو چندان شود. استفاده از ۴۸۰۰۰ مادهي شيميايي در زندگاني روزمره که تاکنون تنها خاصيت سرطانزايي ۵۰۰ نوع آن به اثبات رسيده نوعي تهديد جدي براي محيط زيست و سلامت انسان به شمار ميرود . تا اينکه موضع گيري در برابر مشکلات و مسائل ناشي از دفع زباله در مکانهاي مذکور سبب شد تا در برخي کشورهاي جهان زبالهدانهاي روباز به سرعت جاي خود را به محلهاي دفن بهداشتي جديد دهند .......................

بدليل بالا بودن درصد رطوبت زبالههاي شهري، مقدار زيادي شيرابه در فرآيند تبديل زباله به کمپوست توليد ميشود که اگر به شيوهاي مناسب و درست جمعآوري نشود ميتواند مشکلات زيست محيطي ايجاد نمايد. بعنوان مثال روزانه ۵۰۰ تن زباله در محل كارخانه كمپوست اصفهان به كود تبديل ميشود كه حدود چهل هزار ليتر شيرابه توليد ميكند. روش تصفيهي زميني براي کشور ايران که داراي منابع محدود آب و البته زمينهاي بدون کاربري زياد است در صورتي که مديريت مناسبي اعمال شود مي تواند روشي کارآمد براي تصفيهي شيرابهي زباله قبل از رهاسازي در محيط زيست و يا استفاده به عنوان آب آبياري به حساب آيد. هدف اين تحقيق بررسي امکان تصفيه ي زميني شيرابهي کمپوست کارخانهي کود آلي ميباشد، همچنين تأثير شيرابه بر خصوصيات فيزيکي خاک نيز مورد مطالعه قرار گرفت. تحقيق در قالب طرح آماري كاملاً تصادفي با ۳ تكرار و ۶ تيمار :A) ، :F تيمار خاک کارخانه (به عنوان خاك سبك ):B تيمار خاک کارخانه به علاوه ۱۰ درصد وزني زئوليت :C  تيمار ۵۰ درصد خاک کارخانه به علاوه ۵۰ درصد خاک مزرعه خاتون آباد : ، (به عنوان خاك متوسط ) :D تيمار ۵۰ درصد خاک کارخانه به علاوه ۵۰ درصد خاک مزرعه خاتون آباد به علاوه ۵ درصد  وزني زئوليت و :E تيمار ۵۰ درصد خاک کارخانه به علاوه ۵۰ درصد خاک مزرعه خاتون آباد به علاوه ۱۰ درصد وزني زئوليت) صورت گرفت. آزمايشات در ١٨ لايسيمتر از جنس پلاستيك و با سطح مقطع دايرهاي شكل به قطر ٦٠ سانتيمتر و ارتفاع ١٠٠ سانتيمتر كه توسط تيمارهاي تحقيق پر شدند، انجام گرفت. براي آبياري لايسيمترها از شيرابه كارخانه كود آلي اصفهان استفاده گرديد. ستونها به ارتفاع ۵ سانتيمتر شيرابه به صورت غرقابي (سطحي) و با دور ٧ روز، براي ١٦ مرتبه آبياري شدند.

نتايج اين تحقيق نشان داد افزودن شيرابه باعث کاهش چگالي ظاهري، نفوذپذيري و هدايت هيدروليکي خاک گرديد. خاک سبك قادر به جذب فلزات سنگين و کاهش شوري نبود درحاليکه خاک متوسط توانايي بالايي در جذب فلزات سنگين داشت همچنين خاک متوسط در کاهش شوري شيرابه بسيار مؤثر بود. ١٠ درصد زئوليت در خاک سبك تأثير معني- داري در کاهش شوري و جذب فلزات سنگين (کادميوم، نيکل، کروم و سرب) شيرابه داشته است. درخاک متوسط، زئوليت تأثير مثبتي نداشته است و خاک بدون زئوليت عملکرد بهتري در کاهش شوري و جذب فلزات سنگين داشته است.

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : هزینه یابی بر مبنای فعالیت (A.B.C)

Activity  Based Costing System

مقدمه

سیستم های سنتی هزینه یابی کلیه هزینه های ((سربارکارخانه )) رادریک مخزن هزینه گرداوری میکند وسپس ان را برمبنای ((معیاری از حجم تولید )) که معمولا ساعات کارمستقیم ساعات کار ماشین یا مبلغ مواد اولیه مصرفی برای تولید هر محصول است به واحدهای تولید شده تسهیم مینماید و فرض براین است که برای مثال درصورت دوبرابر شدن مقادیرتولید محصول ، میزان مصرف منابع توسط محصول نیز دوبرابرخواهد شد. درمقابل سیستم هزینه یابی برمبنای فعالیت هزینه های سربار را در چندین مخزن هزینه گرداوری می کند که با فعالیتهای لازم برای تولید محصولات مرتبط است . سپس هزینه های انباشته شده درمخزن هزینه فعالیت ، برمبنای معیاری ازچگونگی مصرف فعالیت ها توسط محصولات (محرک فعالیت ) به واحدهای تولید شده تخصیص میابد. هزینه یابی برمبنای فعالیت از روشهای نوین هزینه یابی است. یک روش هزینه یابی است که بدان وسیله هزینه منابع را به موضوع هزینه مانندکالا خدمت یا مشتری (براساس فعالیت انجام شده مربوط به موضوع هزینه ) تخصیص میدهد..................

دريافت Download ( Farsi Fonts - Arabic Fonts ) Font

نام فايل	اسم فونت	اسم فونت
ARABICS.TTF	Arabic Style	عربيک استايل
ARSHIA.TTF	Arshia	ارشيا
BADR.TTF	Badr	بدر
BADRB.TTF	Badr Bold	بدر بولد
BSEPEHR.TTF	Sepehr	سپهر
COMPSET.TTF	Compset	کامپ ست
COMPSETB.TTF	Compset Bold	کامپ ست بولد
ELHAM.TTF	Elham	الهام
FANTEZY.TTF	Fantezy	فانتزي
FARNAZ.TTF	Farnaz	فرناز
FERDOSI.TTF	Ferdosi	فردوسي
HOMA.TTF	Homa	هما
IranNastaliq.ttf	Iran Nastaliq	ايران نستعليق
JADIDB.TTF	Jadid Bold	جديد بولد
KAMRAN.TTF	Kamran	کامران
KAMRANB.TTF	Kamran Bold	کامران بولد
KOODAKB.TTF	Koodak Bold	کودک بولد
LOTUS.TTF	Lotus	لوتوس
LOTUSB.TTF	Lotus Bold	لوتوس بولد
MAJIDSH.TTF	Majid shadow	مجيد شدو
MITRA.TTF	Mitra	ميترا
MITRAB.TTF	Mitra Bold	ميترا بولد
NASIMB.TTF	Nasim Bold	نسيم بولد
NAZANIN.TTF	Nazanin	نازنين
NAZANINB.TTF	Nazanin Bold	نازنين بولد
PERSIAN.TTF	Pershian Nimrooz	پرشين نيمروز
Persweb.ttf	Persian Web	پرشين وب
PFONT.TTF	Persian Font	پرشين فونت
ROYA.TTF	Roya	رويا
ROYAB.TTF	Roya Bold	رويا بولد
SEPEHR.TTF	Sepehr	سپهر
SINAB.TTF	Sina Bold	سينا بولد
TABASSOM.TTF	Tabassom	تبسم
TITRB.TTF	Titr Bold	تيتر بولد
TRAFFIC.TTF	Teraffic	ترافيک
TRAFFICB.TTF	Teraffic Bold	ترافيک بولد
YAGUT.TTF	Yagut	ياقوت
YAGUTB.TTF	Yagut Bold	ياقوت بولد
ZAR.TTF	Zar	زر
ZARB.TTF	Zar Bold	زر بولد