حل تمرین دروس الکترونیک، مدارهای الکتریکی،کنترل خطی، نانوالکترونیک، فناوری ساخت مدارهای دیجیتال، ریاضیات مهندسی، معادلات دیفرانسیل، و.....

رشته مهندسی برق گرایش های الکترونیک، قدرت، کنترل، مخابرات، کامپیوتر

کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری

از طریق تماس، واتساپ، تلگرام با شماره تلفن09372002091 وهمچنین از طریق دایرکت پیج اینستاگرام project_tehran درخواست خود را ارسال فرمایید 

در سریعترین زمان و با بهترین کیفیت توسط تیم متخصص دکتری انجام می شود

*****************************************************************************

شبیه سازی پروژه و مقاله درتمام سطوح دانشگاهی پذیرفته می شود

*****************************************************************************

*****************************************************************************

مامي توانيم با كمترين هزينه ودر كوتاهترين زمان ممكن در تهيه پروپزال ، پروژه ، مقاله ، پايان نامه ، گزارش كارآموزي ،به شما كمك كنيم. در صورت تمايل عنوان ومشخصات كامل مطلب درخواستي و رشته و مقطع تحصيلي و شماره همراه خود را جهت اعلام نتيجه در قسمت نظرات ثبت کنید .

ضمناْ اگر از نظر وقت عجله دارید به ایمیل یا تلگرام زیر اعلام فرمائید

ایمیل ‏com.dr@yahoo.com‏ ‏‎ ‎‎ ‎‏ ‏‎ ‎‏ ‏‎‎

از طریق تلگرام یا واتساپ با این شماره درخواست خود را اعلام فرمایید : ‏09372002091‏ ‏‎ ‎‎ ‎‏ ‏‎ ‎‏ ‏‎‎

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

تحقيق : بررسي و تحليل نرم افزار Delphi

دلفي مدتي طولاني است كه هيجان انگيزترين محصول توليد شده بين زبانهاي كامپيوتر بوده وبازار رابه انحصار خود درآورده است ،بطوري كه نسخه هاي جديد اين نرم افزار بافاصله يك سال وارد بازار شدوفروش خوبـي نيزبه همراه داشت .دلفي تاكنون سهل الاستفاده ترين وخارق العاده ترين ابزار نيرومند براي نوشتن برنامه اي تحت ويندوز است ، علاوه بر اين ، اين محصول بااستفاده از تكنولوژي مدرن كامپيوتر ، فايلهاي اجرائي سريع وعالي مي سازد. نرم افزار دلفي محصول شركت borland مي باشد ،اين محصول حتي قابليت آنرادارد كه باآن برنامه نويسي شي گراءبه معناي واقعي انجام داد ونيز بانكهاي اطلاعاتي سرويس گيرنده / سرويس دهنده نوشت .

دلفي يك شي گراء به تمام معناست وبرنامه نويس مي تواند شي گراء بودن آنرا اتمام وجود احساس كند .زيرا براي استفاده از هرعنصر دردلفي بايد از خاصيت شي گراي آن استفاده كرد.يكي از خصوصيات خوب دلفي بخصوص دلفي 5 استفاده راحت از توابع مـوجود در فايـلهاي dll در بــرنامه نيست د ردلفي نه تنها مي توان از  امكانات ويژوال استفاده كرد بلكه از object pascal  طراحي وساخته شده است ومي توان هركد نوشته شده در پاسكال راباكمي تغيير آن در دلفي استفاده كردوبالعكس.

همچنين مي توان از فايلهاي قابل استفاده كه بسيار سودمند عستند در دلفي استفاده كرد كه اين فايلها داراي پسوند ocx  ميباشند، از فايلهاي صوتي وتصويري كه داراي پسوندهاي مختلف مانند avi,wav,bmp,jpjو غيره هستند مي توان استفاده كرد.دلفي داراي قدرت ايجاد بانكهاي اطلاعاتي مختلف وپشتيابني از بانكهاي نرم افزارهاي ديگر مانند اكسس و... است وخود نيز مي تواند بانكهايي باپسوند db راتوليد كند در بخشهاي مختلف برنامه از آن استفاده كرد...............

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

مقاله : طراحی موتور شار محور مغناطیس دائم

مقدمه

در سال1821فارادي نخستين موتور ديسكي رااختراع كرد كه اصول عملكردآن شبيه موتور شار محور بود. ماشين هاي شار محور اوليه با مشكلاتي از قبيل جريان مغناطيسي بالا بدليل فاصله هوايي بزرگ (با توجه به ديسكي بودن روتور)مواجه بودند اما باپيشرفت تكنولوژي ساخت، اين مشكل برطرف شد. همچنين با توجه به پيشرفت چشمگير ادوات الكترونيك قدرت در دهه هاي اخير وساخت درايو هاي كنترلي امروزه استفاده از ماشين هاي شار محور رو به افزايش است.

برخي ازمزاياي ماشين شار محور نسبت به ماشين هاي ديگربه صورت زير مي باشد:

1-در ماشين هاي شار محور استفاده بهتري از آهن در مدارات مغناطيسي ميشودزيرا در اين حالت ميتوان از ورقه هاي مستطيلي استفاده كردو تعداد برشها ودر نتيجه ضايعات ورق را كاهش داد. همچنين در اين ماشينها ميتوان از ورقه هایgrain oriented استفاده كرد.

2-چگالي شار تقريبا در مدارهاي مغناطيسي موتور شار محور يكسان است.اين موتورها در مقايسه با موتورهاي متعارف ديگر درقسمت هاي روتورو بخصوص در دندانه هاي استاتور ديرتر به اشباع ميروند. شكل زير براي مقايسه اين دو نوع ماشين اورده شده است.

3-در موتورهاي شار محور سيم پيچ هاي استاتور بصورت فشرده قرار مي گيرند واين ضريب انتقال حرارتي را بهبود ميدهدودماي سيمپيچها كاهش ميابد بنابراين امكان ساخت ماشين هاي كوچكتر فراهم ميشود.

4-طراحي فشرده سيم پيچ هاي استاتور موجب عملكرد ماشين با چگالي جريان پايين شده بنابراين تلفات كاهش يافته، بازده افزايش مي یابد. پس موتور ميتواند خنك كاري خودي در سرعت پايين وگشتاور بالا داشته باشد..........

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پروژه : بررسی مشخصات ایزولاتورهای بکار رفته در سطح انتقال وتوزیع برق

جنس ایزولاتورها معمولاً از ایزولاتورهای چینی از سه ماده مختلف تشکیل شده است :

1.         کائولین یا خاک چینی AL2O3-2SIO2-2H2O به مقدار 40 تا 50 درصد.

2.         سیلیکات آلومینیوم (فلداسپات) K2O-AL2O3-6SIO2 به مقدار 25 تا 30 درصد.

3.         خاک کوارتز SIO2 به مقدار حداکثر 25 درصد.

این سه نوع با ترتیب برای بالا بردن استقامت حرارتی ، الکتریکی و مکانیکی به کار می روند.شکل  1-1چند نمونه ایزولاتور چینی را نشان می دهد. به عبارت دیگر خواص الکتریکی ، مکانیکی و حرارتی چینی بستگی به درصد فراوانی این سه جزء دارد. هر چه فلداسپات بیشتر باشد استقامت الکتریکی آن زیادتر می شود و هر چه مقدار کوارتز بیشتر شود ، استقامت مکانیکی آن بیشتر شده و با افزایش کائولین ، استقامت حرارتی آن بیشتر می شود. برای تهیه چینی ، مواد فوق را با کمی آب خالص مخلوط می کنند تا به صورت گل و خمیر در آید. سپس این گل را در قالب های معینی شکل داده و در کوره حرارت می دهند تا پخته شود و رطوبت آن نیز گرفته شود. البته قبل از قالب گیری ، درصد رطوبت گل را پایین می آورند و تحت خلاء ان را پرس می کنند ، پس از ریخته شدن آن را سرد می کنند. ولی سرد کردن آن به طور  ناگهانی انجام نمی شود و با ملایم این کار صورت می گیرد. تا ترکی در آن ایجاد نشود. پس از این مرحله یک لایه لعاب شیشه ای بر روی آن می ریزند تا سطح آن کاملاً خالی از وجود حباب ها و ترک های مویین گردد. لعاب شیشه ای علاوه بر افزایش استقامت مکانیکی ایزولاتورقدرت چسبندگی گرد و غبار و نفوذ گرد و غبار و رطوبت را کاهش می دهد. همچنین باعث ایجاد یک سطح کاملاً صاف می شود که باعث افزایش مقاومت سطحی عایق می شود.

درجه حرارت پختن در کوره نیز در تعیین استقامت الکتریکی و مکانیکی ایزولاتورچینی مؤثر است که هر چه در درجه حرارت بالاتری قرار داده شود ، حبابهای هوا در آن کمتر به وجود می آیند و استقامت الکتریکی آن زیاد می شود اما در عوض عایق خیلی ترد و شکننده می شود و هرچه درجه حرارت پختن در کوره کمتر شود استقامت مکانیکی آن بیشترمی شود و هر چه درجه حرارت پختن در کوره کمتر می شود ، استقامت مکانیکی آن بیشتر می شود ، ولی حفره های بیشتری در آن باقی می ماند و استقامت الکتریکی آن بیشتر می شود ولی حفره های بیشتری در آن باقی می ماند و استقامت الکتریکی آن کاهش می یابد. معمولاً درجه حرارت پخت در کوره را بین 1200 تا 1500 درجه نگه م دارند. در نتیجه ، استقامت الکتریکی چینی بین 120 (kv/cm) تا 280 (kv/cm) می باشد. همچنین استقامت مکانیکی چینی در برابر نیروی فشاری 690 (MNt/m2) (در مقاطع بزرگتر 275 (MNt/m2) ) و در برابر نیروی کششی 48 (MNt/m2) (در مقاطع بزرگتر 20 (MNt/m2)) و در برابر نیروی خمشی 95 (MNt/m2) می باشد. از خواص بسیار مهم چینی می توان آسان شکل گرفتن  آن ها واستقامت در برابر مواد شیمیایی و تغییرات جوی را نام برد..........

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پروژه: شبيه سازي موتور هیسترزیس با نرم افزار Matlab

Investigation of The Dynamic Performance of Hysteresis Motors Using Matlab/Simulink

مقدمه

موتورهاي هيسترزيس نوعي از موتورهاي سنكرون خود راه انداز مي‌باشند كه قابليت‌هاي خوبي را دارند. موتور هيسترزيس بدون قطبﻫﺎي برجسته و بدون تحريك جريان مستقيم در روتور است و بنا به خاصيت تلفات هيسترزيس القائي ناشي از ميدان گردان اوليه در مادة مغناطيسي هيسترزيس و در اثر پسماند مغناطيسي ثانويه، به طور عادي و با سرعت سنكرون دوران مي‌نمايد .موتورهاي هيسترزيس معمولاً در رنج قدرت خروجي كمتر از يك اسب بخار به¬كار گرفته مي‌شوند.

موتور هیسترزیس از روتوری صاف، ساخته شده از مواد مغناطیسی سخت یا نیمه سخت با خاصیت پسماند مغناطیسی استفاده شده و سیم پیچی یا شیار در آن به کار نرفته است در حالی که استاتور آن همانند اکثر موتورﻫﺎ از سیم پیچی با توزیع نزدیک به سینوسی ساخته شدهﺍست.

از این جهت که در این موتور از سیم پیچی روتور استفاده نشدهﺍست این موتور شبیه به موتور القائی مي‌باشد با این تفاوت که به¬علت وجود پسماند مغناطیسی این موتور توانایی چرخش در سرعت سنکرون را دارد و نیازی به لغزش غیر صفر برای امکان ایجاد گشتاور در آن نیست و از طرفی شبیه به موتور سنکرون مغناطیس دائم مي‌باشد با این تفاوت که مادة مغناطیسی در آن خام بوده و دو قطبی ﻫﺎی آن در جهتی خاص همراستا نشده اند.................

در این پروژه ابتدا به معرفی موتورهیسترزیس می پردازیم سپس مدلسازي موتور هیسترزیس در حوزه زمان و با استفاده يك مدل ديناميكي گذرائي بر مبنای مدلd-q  انجام مي‌گيرد. در شبیهﺳﺎزی دینامیکی خصوصیات متغیر با زمان وتأثیرات آنﻫﺎ در نظر گرفته مي‌شود. و برای شبیهﺳﺎزی در محیط نرم افزارMatlab/Simulink ‏ آماده می گردد. و در انتها به تحلیل نتایج مي‌پردازیم

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

تحقيق: بررسي و اندازه گيري فلزات سنگین

فلزات سنگين به عنوان يك مسئله خطر ساز از ابعاد مختلف و به طور جدي مي‌توانند زيست انسان و ساير موجودات زنده را به خطر بياندازند. يكي از عمده‌تر‌ين منابع توليد كننده اين عوامل سنگ‌هاي معادن و غبارهاي آتشفشاني مي‌باشند ولي در كنار اينها انسان خود به اشكال مختلف مانند صنايع رنگرزي، آبكاري فلزات و باطري سازي در انتشار فلزات سنگين نقش دارد. حضور اين عوامل در محيط زيست در دراز مدت منجر به كاهش توان توليد مثلي آبزيان ، مشكلات تنفسي و عصبي و غيره شده و در ضمن با توجه به تجمع آن در بدن  (تجمع زيستي)  و انتقال آنها به مصرف كنندگان بعدي از جمله انسان مي‌تواند عوارض غير قابل جبراني را ايجاد نمايد. يكي از منابع مهم انتقال فلزات سنگين خوراك مصرفي ماهيان پرورشي است كه با اندازه گيري دو فلز سرب و آهن مي‌توان به ميزان حضور اين عوامل در غذا و احياناً بالا بودن آنها بيش از حد استاندارد پي برد. همچنين بررسي ميزان اين فلزات در آب و ماهيان مزارع پرورشي از نظر مقايسه‌اي مي‌تواند راه كار مناسبي در نحوه استفاده از اين منابع آبي و يا حتي ماهيان مورد پرورش در اين آبها به ما بدهد................

در اين مطالعه از منابع غذا، ماهي و آب مزارع پرورشي قزل آلاي رنگين كمان به منظور اندازه گيري ميزان دو فلز سرب و آهن نمونه گيري صورت می گیرد. به ترتيب از چهار نوع خوراک پر مصرف استان چهار محال و بختياري، در هر كدام از مزارعي كه از غذاي مورد نظر استفاده مي‌كنند نمونه گيري صورت گرفته و از آب و ماهيان همان مزرعه نيز نمونه گيري انجام می گیرد بطوريكه از هر مزرعه يك نمونه آب ورودي ، يك نمونه غذاي GFT و دو قطعه ماهي 200 گرمي برداشت شد و سه ماه ديگر نيز همين روال تكرار می شد. بطوريكه با احتساب دو فلز سرب و آهن در هر نمونه ، مجموعاً 16 فلز در غذا، 16 فلز در آب و 32 فلز در ماهيان 4 مزرعه‌اندازه گيري خواهد شد(مجموعاً 64 فلز) براي سرب اسپكترومتري جذب اتمي‌با كوره و براي آهن اسپكترومتري جذب اتمي‌با شعله انجام مي‌شود. داده‌هاي بدست آمده با تست آماري آناليز واريانس تجزيه و تحليل و مقايسه ميانگين داده‌ها با آزمون آماري دانكن صورت خواهد گرفت........

علاوه بر كربوهيدرات‌ها، ليپيدها، اسيدهاي آمينه و ويتامين‌ها برخي از فلزات سنگين براي فعاليت بيولوژيكي سلول‌ها ضروري مي‌باشند. برخي از فلزات مانند آهن براي زندگي جنبه حياتي داشته و گروهي ديگر مانند مس و روي و سرب به مقدار جزئي براي فعاليت آنزيم‌ها ضروري هستند(7). اين فلزات به علت داشتن وزن اتمي‌بالا فلزات سنگين ناميده مي‌شوند. چنانچه ميزان ورود اين فلزات ضروري به بدن بيش از حد مورد نياز باشد باعث ايجاد مسموميت مي‌شوند. فلزات سنگين غير ضروري و يا فلزات سمي‌نيز در بدن آثار سمي‌توليد مي‌نمايند، به طور كلي فلزات سنگين موجود در محيط زيست يك خطر بالقوه براي موجودات زنده به شمار مي‌آيند. انسان و حيوانات هميشه در معرض آلودگي با فلزات سنگين مي‌باشند اينگونه فلزات با تركيبات ضروري بدن از قبيل اكسيژن، گوگرد و ازت به صورت گروههايي از قبيلS-S  ، SH ، OH ، COO و COOH پيوند برقرار مي‌نمايند. بيشتر تركيبات ضروري بدن از جمله آنزيم‌ها و پروتئين‌ها داراي چنين گروههايي مي‌باشند در نتيجه فلزات سنگين موجب وقفه فعاليت آنزيم‌ها و اختلال در سنتز تركيبات ضروري بدن مي‌شوند..................

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پروژه : طراحي مدار فرمان و قدرت

طراحي 1 : در یک ماشین چوب بری از یک موتور سه فاز آسنکرون روتور قفسی استفاده شده است . برای اتصال دائمی این موتور به شبکه از یک شستی و برای قطع آن از شستی دیگری استفاده می شود . علاوه بر این باید توسط یک پدال ( فشار پا ) نیز بتوان موتور را به طور لحظه ای به شبکه متصل نمود .

از این پدال برای مواقعی که بخواهیم زمان کار موتور تحت کنترل باشد ، استفاده می کنیم و باید تا زمانیکه توسط پا بر روی آن فشار وارد می شود ، موتو ر بچرخد و زمانیکه پا از روی پدال برداشته می شود ، موتور نیز از حرکت بایستد . نکته دیگری که باید در نظر گرفته شود این است که مدار فوق می باید توانایی راه اندازی الکتروموتور در هر دو جهت (چپگرد - راستگرد) را داشته باشد .

طراحي 2 : برق یک ساختمان باید در حالت عادی از برق شهر   تغذیه شود ؛ برای پشتیبانی برق ساختمان از یک ژنراتور استفاده شده است که در صورت قطع برق شهر ، ژنراتور برق ساختمان را تأمین کند . در صورت اتمام سوخت مورد نیاز ژنراتور نیز برق اضطراری ups وصل شود .

( برق ups جهت روشنایی سالن ها و اتاق های ضروری ساختمان می باشد .)

نکته ای که در طراحی مدار فوق باید در نظر گرفته شود این است که با برطرف شدن قطعی برق   ، برق ژنراتور یا ups قطع شده و ساختمان از برق شهری تغذیه شود . در این مدار   کنتاکتور کمکی ،   کنتاکتوری که برق شهر را به شبکه اعمال می کند ،   کنتاکتوری که برق ژنراتور را به شبکه اعمال می کند و   کنتاکنتور برق ups می باشد.............

طراحي 3 : سوپرت اصلی یک ماشین تراش باید پس از گرفتن فرمان به سمت چپ ( سه نظام یا چهار نظام ) حرکت کرده و پس از رسیدن به انتهای مسیر ، بطور اتوماتیک به سمت راست برگشته و در ابتدای مسیر قرار گیرد . موتورهای القایی سه فاز خود راه انداز هستند . با اتصال این موتورها به شبکه ، سیم پیچ های استاتور شاری گردان در فاصله هوایی ایجاد می نمایند . این شار گردان باعث القای ولتاژ در سیم پیچ های روتور شده ، در نتیجه دو میدان دوار با یکدیگر درگیر شده و باعث چرخش محور موتور می شوند .در موتورهای سه فاز در صورتیکه جای دو فاز اعمالی به سیم پیچ های استاتور عوض شود ، جهت شار تولیدی در فاصلۀ هوایی و نیز جهت چرخش موتور عوض می شود . بنابراین در مدار قدرت کافی است توسط کنتاکتور   جای دو فاز را جابجا نمائیم .............

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پايان نامه : بررسي سياست‌هاي مديريتي سازمان ( بانکداري ) درامنيت فن آوري اطلاعات و ارتباطات

مقدمه

امروزه ديگر به فن آوري امنيت به ديد يک محصول نگريسته نمي‌شود، بلکه به اتفاق نظر اکثر متخصصين اين فن، امنيت يک فرآيند است؛ فرآيندي که مطابق با شکل بايد به چرخة حيات يک تشکل تزريق شود.

با ديد فرآيند گونه بودن امنيت مي‌توان به اين نتيجه رسيد که مقولة امنيت لازم است که در تمامي پيکرة يک سازمان يا تشکل لحاظ شود و نه تنها بر روي اطلاعات يا تجهيزات آن تشکل يا سازمان. موضوعات موجود در مقولة مديريت امنِ فن آوري اطلاهات و ارتباطات نوعاً شامل موارد زير مي باشد:

•           سياست امنيتي (سازماني و سيستمي)

•           تحليل مخاطرات

•           انتخاب حفاظ

•           طرح دقيق امنيتي سيستمي

•           پياده سازي حفاظ‌ها در هر سيستم

•           طرح پشتيباني و تداوم فعاليت

o          ارزيابي و نظارت

o          تحمل‌پذيري خطا

o          مديريت تغييرات

o          طرح مواجهه با حوادث غيرمترقبه

o          اطلاع رساني و آموزش امنيتي

از ميان مراحل فوق در اين گزارش تنها سه مرحله اول و مرحله آخر را مرور خواهيم کرد. واضح است که مراحل مربوط طراحي دقيق و پياده‌سازي در اين مقال نمي‌گنجد و نیاز به تعریف پروژه‌ای جداگانه در مرحله بعدی دارد...................

با گسترش فناوري اطلاعات و ارتباطات، امنيت به يكي از مهمترين مباحث در فرآيند طراحي و مديريت سازمان‌ها تبديل شده است. به خصوص در سيستم‌هاي بانكداري يكي از اصلي‌ترين مسائل مطرح، تأمين امنيت لازم براي انواع سيستم‌ها و سرويس‏هاي بانكي است.

اصولاً امنيت بانك در دو سطح قابل بررسي است. سطح اول مربوط به امنيت پيام‏هايي است كه بين بانك و مشتريان مبادله مي‏شود. اين نوع امنيت شامل تصديق اصالت كاربران، صحت (عدم تغيير داده در زمان انتقال)، عدم انكار (جلوگيري از انكار هر يك از طرفين بعد از انجام كامل تراكنش)، محدود ساختن دسترسي به سيستم براي كاربران مجاز و تصديق اصالت شده (براساس سياست امنيتي تعيين شده) و حفظ محرمانگي است.

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پايان نامه : بررسي رله هاي حفاظتي در شبكه برق

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پروژه : بررسي هوش مصنوعی و کاربرد آن در پزشکی ( کاربرد فن آوری اطلاعات در پزشکی )

هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) را باید عرصهٔ پهناور تلاقی و ملاقات بسیاری از دانشها، علوم، و فنون قدیم و جدید دانست. ریشه‌ها و ایده‌های اصلی آن را باید در فلسفه، زبان‌شناسی، ریاضیات، روان‌شناسی، نورولوژی، و فیزیولوژی نشان گرفت و شاخه‌ها، فروع، و کاربردهای گونه‌گونه و فراوان آن را در علوم رایانه، علوم مهندسی، علوم زیست‌شناسی و پزشکی، علوم ارتباطات و زمینه‌های بسیار دیگر.

هوش مصنوعی را به عنوان کوششهائی در پی ساختن رایانه های نظام مند ( سخت افزار و نرم افزار ) که رفتاری شبیه انسان داشته باشند ، بیان می کنند . یک سیستم هوش مصنوعی به راستی نه مصنوعی است و نه هوشمندبلکه دستگاهی است هدف گرا که مسائل را به روش مصنوعی حل می کند ، این سیستم ها بر پایه دانش ، تجربه و الگوهای استدلالی انسان به وجود آمده اند .

هدف هوش مصنوعی بطور کلی ساخت ماشینی است که بتواند «فکر» کند. اما برای دسته بندی و تعریف ماشینهای متفکر، می‌بایست به تعریف «هوش» پرداخت. همچنین به تعاریفی برای «آگاهی» و «درک» نیز نیازمندیم و در نهایت به معیاری برای سنجش هوش یک ماشین نیازمندیم..............

امروزه دانش مدرن هوش مصنوعي به دو دسته اصلي تقسيم مي‌شود: يكي هوش مصنوعي سمبوليك يا نمادين (Symbolic AI) و ديگري هوش غيرسمبوليك كه پيوندگرا (Connection AI) نيز ناميده مي‌شود.

هوش مصنوعي سمبوليك از رهيافتي مبتني بر محاسبات آماري پيروي مي‌كند و اغلب تحت عنوان "يادگيري ماشين" يا (Machine Learning) طبقه‌بندي مي‌شود. هوش سمبوليك مي‌كوشد سيستم و قواعد آن را در قالب سمبول‌ها بيان كند و با نگاشت اطلا‌عات به سمبول‌ها و قوانين به حل مسئله بپردازد. در ميان معروف‌ترين شاخه‌هاي هوش مصنوعي سمبوليك مي‌توان به سيستم‌هاي خبره (Expert Systems) و شبكه‌هاي Bayesian اشاره كرد.

يك سيستم خبره مي‌تواند حجم عظيمي از داده‌ها را پردازش نمايد و بر اساس تكنيك‌هاي آماري، نتايج دقيقي را تهيه كند. شبكه‌هاي Bayesian يك تكنيك محاسباتي براي ايجاد ساختارهاي اطلاعاتي و تهيه استنتاج‌هاي منطقي از روي اطلاعاتي است كه به كمك روش‌هاي آمار و احتمال به دست‌ آمده‌اند. بنابراين در هوش سمبوليك، منظور از "يادگيري ماشين" استفاده از الگوريتم‌هاي تشخيص الگوها، تحليل و طبقه‌بندي اطلاعات است.

این گرایش هوش مصنوعی ، بیشتر بر مدل سازی شناخت اعمال تأکید دارد و چندان خود را به قابلیت تعمق در بیولوژیک سیستم های ارائه شده مقید نمی کند.Case-Based Reasoning یکی از گرایش های فعال در این شاخه می باشد . به عنوان مثال روند استدلال توسط یک پزشک هنگام تشخیص یک بیماری کاملاً شبیه به CBR می باشد به این ترتیب که پزشک در ذهن خود تعداد بسیاری زیادی از شواهد بیماریهای شناخته شده را دارد و تنها باید مشاهدات خود را با نمونه های موجود در ذهن خویش تطبیق داده ، شبیه ترین نمونه را به عنوان بیماری بیابد . به این ترتیب مشخصات ، نیازمندی ها و توانائیهای CBR به عنوان یک چارچوب کلی پژوهش در هوش مصنوعی مورد توجه قرار گرفته است.

اما هوش پيوندگرا متكي بر يك منطق استقرايي است و از راه حل "آموزش/ بهبود سيستم از طريق تكرار" بهره‌ مي‌گيرد. اين آموزش‌ها نه بر اساس نتايج و تحليل‌هاي دقيق آماري، بلكه مبتني بر شيوه آزمون و خطا و <يادگيري از راه تجربه> است. در هوش مصنوعي پيوندگرا، قواعد از ابتدا در اختيار سيستم قرار نمي‌گيرد، بلكه سيستم از طريق تجربه، خودش قوانين را استخراج مي‌كند. متدهاي ايجاد شبكه‌هاي عصبي (Neural Networks) و نيز به‌كارگيري منطق فازي (Fuzzy Logic) در اين دسته قرار مي‌گيرند.

پيوندگرايی (Connectionism) هوشمندی را تنها حاصل كار موازی و هم‌زمان و در عين حال تعامل تعداد بسيار زيادی اجزای كاملاً ساده به هم مرتبط می‌داند.

شبكه‌های عصبی كه از مدل شبكه عصبی ذهن انسان الهام گرفته‌اند امروزه دارای كاربردهای كاملاً علمی و گسترده تكنولوژيك شده‌اند و كاربرد آن در زمينه‌های متنوعی مانند سيستم‌های كنترلی، رباتيك، تشخيص متون، پردازش تصوير،… مورد بررسی قرار گرفته است.

علاوه بر اين كار بر روی توسعه سيستم‌های هوشمند با الهام از طبيعت (هوشمندی‌های ـ غيرازهوشمندی انسان) اكنون از زمينه‌های كاملاً پرطرفدار در هوش مصنوعی است..............

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پايان نامه : اصلاح اختلالات رفتاری کودکان با نگاه وي‍ژه به آموزش خانواده

مقــدمـــــه

        كودكان بزرگترين ثروت هر كشور محسوب مي شوند و امروزه ترديدي وجود ندارد كه سرمايه گذاري در راه تأمين و سعادت و رفاه اطفال و تعليم و تربيت آنان از سرمايه گذاري در هر رشتة ديگر سودمندتر و نتيجه بخش تر است . در سنين پيش دبستاني مشكل بزرگ مربيان و والدين آماده كردن كودك براي زندگي در آينده است .

       در بعضي از كشورها اقليت كوچكي از اطفال فرصت مدرسه رفتن را دارند . در پاره اي ديگر شايد ثلث و يا نيمي از اطفال بتوانند به مدرسه بروند و در گروهي نيز تقريباً كلية كودكان واجب التعليم به مدرسه مي روند .كودك از همان روز تولد شروع به يادگيري مي كند . آنچه او در پنج سال اول زندگي مي آموزد مبناي تمام يادگيريهاي آينده اوست .

     البته يادگيري او بستگي به شرايطي دارد كه در آن زندگي مي كند. بسياري از افراد در پيدايش اين شرايط نقش دارند ، صرفنظر از همبازيهاي كودك مي توان از پدر ، مادر و مربيان مهد كودك نام برد ، همگي اين افراد در ايجاد شرايطي كه باعث يا مانع يادگيري كودك مي شود و او را به استفاده خلاقانه از ذهن و جسم برمي انگيزد نقش دارند .

     گاهي والدين كودكانشان را غير قابل كنترل مي يابند و به همين دليل آنها غصه دار، ناراحت و عصباني مي شوند چنين والديني به جايي  مي رسند كه احساس مي كنند كه بايد خارج از خانواده دخالت يا راهنمايي صورت پذيرد تا يك رابطة مؤثر و رضايت بخش در بين اعضاي خانواده برقرار شود .

       بايد به اين نكته باور داشته باشيم كه سالهاي اولية زندگي كودك در شكل گيري شخصيت وي نقش مهم وموثري ايفاء مي كند بطوريكه اكثر علماي تعليم و تربيت و متخصصان علوم  رفتاري توجه خاصي به اين دوران كرده و با ديدي عميق وموشكافانه به تجزيه وتحليل آن   پرداخته اند.

همزمان با بهبود وضع بهداشت ،تغذيه ،امكانات پزشكي و…

     بسياري از والدين و مربيان و معلمان آموزشي نيز به بركت برخورداري از علوم وتكنولوژي جديد و دانشهاي مربوط به علوم رفتاري با ديدي عميق تر به مسئلة تعليم و تربيت پرداخته اند البته چه بسيارند خانواده هايي كه وظايف خويش در بارة فرزندانشان را نمي دانند و با توسل به روشهاي مطرودي چون خشونت و تنبيه هاي بدني بجاي شكوفا كردن استعدادهاي خدادادي اين قشر مهم به تحقير و تنبيه آنان پرداخته و زمينه هاي اختلال رفتاري را در آنها ايجاد مي كنند.

     گاهاً مشاهده مي شود كودكان در طي فرايند رشدشان با مشكلات و مسائلي روبرو مي شوند كه به تنهايي قادر به حل آنها نيستند و گاه والدين نيز از حل آنها عاجز مي مانند و اين تصور بر ايشان بوجود مي آيد كه كودكشان داراي اختلالات رفتاري است در اينجا بايد بگوئيم كه اين مشكلات در طي دوران رشد كودك امري عادي و طبيعي است كه به سرعت با رشد كودك از مرحله اي به مرحلة ديگر از بين مي روند ولي گاه مشاهده شده كه اين اختلالات مدت زمان طولاني دوام آورده و مشكلات ديگري را پديد مي آورند كه در اينصورت بايد نگران شده و به فكر چاره اي براي آنها باشيم.

        در اين تحقیق سعي شده كه تمامي مسائل و مشكلاتي كه ممكن است در زندگي براي كودكان بوجود آيد مطرح شده و تا حد امكان حتي بطور اجمالي براي حل اين مشكلات راه حلي ارائه شود باشد كه با مطالعة اين مطالب بتوانيم اختلالات رفتاري كودكانمان را شناسايي كرده و براي حل آنها راه كاري مناسب پيدا كنيم به اميد اينكه بتوانيم كودكاني سالم و عاري از هر گونه اختلالات رفتاري به ميهن عزيزمان ايران ارائه نمائيم

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

پروژه : سيستم آكواريوم

مقدمه فصل اول : در سالهاي اخير موضوع برنامه نويسي دچار دگرگوني ها زيادي شده است طرح مباحثي چون برنامه نويسي شي گراء ، محيطهاي Visual و برنامه نويسي در Windows همگي چهره اين بخش عظيم از دانش انفورماتيك را سخت دچار تحول كرده اند.

    در اين ميان زبانهايي نظير Visual Basic / Visual  c++   ،Delphi و … . جايگاه ويژه اي يافته اند و با ميراثي كه از زبانهاي آشنايي پيش از خود دارند توجه زيادي را بسوي خود معطوف كرده اند.

Delphi     كه آميزه اي از پاسكال شي گراء و ابزارهاي ويژال مي باشد ، بسيار توانمند و جذاب است . اگر پيشتر با پاسكال كار كرده ايم  Delphiرا زباني كارآمد و در عين حال ساده خواهيم  يافت .

    لذا اتمام تحصيلات و پيش آمدن موضوع پروژه پاياني مارا بر آن داشت كه با استفاده از اين زبان قدرتمند در صدد ارائه يك سيستم بانك اطلاعاتي پويا تحت Internet باشيم به نحوي كه قدرت دلفي  در آن ملموس باشد . اميد است كه اين گام هر چند كوچك بهانه اي باشد براي گامهاي بزرگتر در زمينه برنامه نويسي .

مطالبي كه در اين پايان نامه مشاهده خواهيد كرد:

اين پايان نامه در 4 فصل ويك ضميمه تنظيم شده است : فصل اول پيشگفتار، در فصل دوم مطالبي از قبيل آشنايي با مفهوم شي در دنياي برنامه نويسي ، آشنايي با دلفي،آشنايي با تاريچه پايگاه داده ها و SQL مشاهده خواهد شد . در فصل سوم آشنايي برنامه هاي كار بردي internet با دلفي گنجانده شده است. در فصل چهارم به ارائه فرمها و Databaseهاي برنامه پرداخته شده است .در اين فصل مطالبي ازقبيل نصب و راه اندازي برنامه، توضيح تك تك فرمها وكارهاي انجام شده توسط آنها ، گنجانده شده است. 

مقدمه فصل دوم : قبل از معرفي دلفي وپرداختن به آن بهتر است  مبحثي هر چند كوتاه در پيرامون شي دربرنامه نويسي داشته باشيم.آشنايي با شي: يكي از چيزهايي كه موجب  انقلاب در برنامه نويسي شد، شي ميباشد. كامپيوترها به نحوي يك شبيه سازي از دنياي واقعي هستند. واژه پرداز شبيه ماشين تحرير،برنامه حسابداري مانند يك دفتر كل و يك شبيه ساز پرواز مشابه يك هواپيما مي باشند. برنامه نويسان سرانجام دريافتند كه بجاي نگارش برنامه دربارة فعاليتهاي مختلف مثل ”اين كار را انجام بده” يا ”آن كار را انجام بده” مي توانند برنامه ها را پيرامون اشيا بنويسند. بدين ترتيب دستورالعمل هاي كامپيوتر بصورت دستورات مربوط به   اشيا درآمد و برنامه ها تغيير نمودند. مثال زير نشان مي دهد كه چگونه رويدادها وارد برنامه ها گشته و چطور توسط يك شي اداره شدند:...............

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

چکیده:

عزت نفس مفهوم روانشناختی بسیار عام و در عین حال بسیار مهم است اما به طور کلی می توان عزت نفس را احساس ارزشمندی شخص تعریف نمود. احساسات و افکار مردم درباره خودشان اغلب بر احساس تجارب روزانه تغییر پذیر است و به طور موقت بر احساس فرد تاثیر می گذارند. البته عزت نفس، بنیادی تر از آن است که  افت و خیزهای معمول می توان نوسانات گذرایی بر نحوه احساستشان نسبت به خود ایجاد کند، ولی این تاثیرات بسیار محدودند، بر عکس آنهایی که عزت نفس پایینی دارند افت و خیزهای معمول می تواند زندگی آنها را دگرگون کند. عزت نفس معمولاً به عنوان ارزيابي شخص از ارزشمندي خويش تعريف مي‌شود افرادي كه عزت نفس بالايي دارند خودپذيرا و خود ارزشمند هستند. روانشناسان اجتماعي عزت نفس را ارزيابي مثبت و منفي از خود مي‌دانند به طوري كه فرض مي شود عزت نفس تا حدودي با ثبات است. عزت نفس يا همان احترام به خود يكي از خصوصيات مهم و اساسي شخصيت هر فردي را تشكيل مي‌دهد و به طور حتم روي جنبه‌هاي شخصي انسان اثر مي‌گذارد و كمبود يا فقدان آن باعث عدم رشد ساير جنبه‌هاي شخصيت به صورت ناهماهنگ خواهد شد و حتي ممكن است باعث پدیدآیی بيماريهاي رواني گوناگون مانند افسردگي، كمرويي، پرخاشگري1، ترس و... شود(بيابانگرد،‌).   عزت نفس بالا بستگي به شكل‌دهي ارزشها و استانداردهاي خود والدين دارد همچنين به رفتار سالم بستگي دارد، زماني كه افراد از سلامتي كامل برخوردار باشند ولی عزت نفس بالايي نداشته باشند در رفتار خود عزت نفس پايين نشان مي‌دهند......

     هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل سه نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه عزت نفس و پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه عزت نفس شامل سه مقیاس عملکرد تحصیلی و ارزیابی اجتماعی و ارزیابی ظاهری می باشد و پرسشنامه سلامت روانی 7 ماده آن برای نشانه های جسمانی و 7 ماده دیگر آن علایم اضطراب و 7 ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و 7 ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که 19 ماده آن برای رضایت از زندگی و 13 ماده آن برای معنویت و 19 ماده آن برای شادی و خوش بینی و 8 ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و 8 ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و 10 ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از دانش آموزان عادی است بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ عزت نفس بین والدین دانش آموزان عادی و مرزی مشاهده نشد و مشخص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند.

دريافت Download ( Farsi Fonts - Arabic Fonts ) Font

نام فايل	اسم فونت	اسم فونت
ARABICS.TTF	Arabic Style	عربيک استايل
ARSHIA.TTF	Arshia	ارشيا
BADR.TTF	Badr	بدر
BADRB.TTF	Badr Bold	بدر بولد
BSEPEHR.TTF	Sepehr	سپهر
COMPSET.TTF	Compset	کامپ ست
COMPSETB.TTF	Compset Bold	کامپ ست بولد
ELHAM.TTF	Elham	الهام
FANTEZY.TTF	Fantezy	فانتزي
FARNAZ.TTF	Farnaz	فرناز
FERDOSI.TTF	Ferdosi	فردوسي
HOMA.TTF	Homa	هما
IranNastaliq.ttf	Iran Nastaliq	ايران نستعليق
JADIDB.TTF	Jadid Bold	جديد بولد
KAMRAN.TTF	Kamran	کامران
KAMRANB.TTF	Kamran Bold	کامران بولد
KOODAKB.TTF	Koodak Bold	کودک بولد
LOTUS.TTF	Lotus	لوتوس
LOTUSB.TTF	Lotus Bold	لوتوس بولد
MAJIDSH.TTF	Majid shadow	مجيد شدو
MITRA.TTF	Mitra	ميترا
MITRAB.TTF	Mitra Bold	ميترا بولد
NASIMB.TTF	Nasim Bold	نسيم بولد
NAZANIN.TTF	Nazanin	نازنين
NAZANINB.TTF	Nazanin Bold	نازنين بولد
PERSIAN.TTF	Pershian Nimrooz	پرشين نيمروز
Persweb.ttf	Persian Web	پرشين وب
PFONT.TTF	Persian Font	پرشين فونت
ROYA.TTF	Roya	رويا
ROYAB.TTF	Roya Bold	رويا بولد
SEPEHR.TTF	Sepehr	سپهر
SINAB.TTF	Sina Bold	سينا بولد
TABASSOM.TTF	Tabassom	تبسم
TITRB.TTF	Titr Bold	تيتر بولد
TRAFFIC.TTF	Teraffic	ترافيک
TRAFFICB.TTF	Teraffic Bold	ترافيک بولد
YAGUT.TTF	Yagut	ياقوت
YAGUTB.TTF	Yagut Bold	ياقوت بولد
ZAR.TTF	Zar	زر
ZARB.TTF	Zar Bold	زر بولد